статья Активизация эмоционально-интеллектуального потенциала младших школьников
Цель профессионального самообразования: овладение новыми педагогическими технологиями с целью формирования ключевых компетенций у учащихся.
Задачипрофессиональногосамообразования:изучить и применять новые педагогические технологии, развивать познавательную активность у учащихся, повышать свой методический уровень, изучить методическую литературу по данной теме, обобщать и распространять свой педагогический опыт.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Иванченко Л. В. Активизация эмоционально-интеллектуального потенциала младших школьников // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/34425-aktivizatsiya-emotsionalno-intellektualnogo-potentsiala-mladshikh-shkolnikov (дата обращения: 07.06.2024)- Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
- Патриотическое воспитание детей
- Психологическая поддержка детей с ОВЗ в рамках программы Доступная среда
- Милосердие и взаимопомощь в разных религиях
- Формирование тестовой культуры школьников
- Реализация системно - деятельностного подхода в обучении как способ повышения эффективности и качества урока
- Виды работ по развитию речи обучающихся с ОВЗ на уроках русского языка и литературы
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1658 пользователей.
Отзывы